Análise da Questão
A questão aborda o impacto social dos meios de comunicação de massa no Brasil, especificamente a rádio, baseado em um depoimento de 1987. O texto destaca o poder do rádio em romper o isolamento geográfico e cultural do homem do campo.
Alternativa D
Justificativa Didática:
Para chegar à resposta correta, devemos identificar os conceitos-chave presentes no texto transcrito:
- "Quebra do isolamento": O autor descreve como o rádio permite que o "homem do campo" se ligue ao resto do mundo. Isso implica acesso à informação externa.
- "Sentido cultural educativo": O texto menciona explicitamente "boas músicas" e uma "linha realmente de crescimento do homem".
- "Serviço da cultura e da educação": A frase final sugere que a tecnologia deveria ser usada para fins elevados, não apenas comerciais.
Por que a Alternativa D é a correta?
A alternativa D resume exatamente esses pontos ao mencionar "oportunidades de aprimoramento intelectual" e "acesso a informações e a bens culturais". O texto valoriza o rádio como uma ferramenta de expansão de horizontes intelectuais para quem está isolado geograficamente.
Por que as outras estão incorretas?
- A) O foco do texto não é o "ambiente de trabalho", mas sim a cultura e a educação.
- B) O texto não trata do rádio como instrumento da indústria do consumo, mas sim como algo que deveria servir à cultura.
- C) O texto valoriza o contato com "outras pessoas" e "outros lugares", o que sugere diversidade, e não a imposição de uma "cultura homogênea".
- E) O texto sugere um "crescimento do homem" através da educação, contradizendo a ideia de "pouco aprofundamento crítico".
Em resumo, o autor enxerga o rádio como um vetor de democratização do conhecimento e conexão cultural, alinhando-se perfeitamente à definição da letra D.