"O analfabetismo tem endereço certo no Brasil", afirmou a gerente de pesquisas do IBGE, Maria Lucia França Pontes Vieira, ao falar do perfil e dos dados estatísticos de analfabetismo (IBGE, 2016). O que significa essa afirmação?

Análise da Questão

Alternativa B - O analfabetismo é uma questão histórica-social e tem relação direta com a obrigatoriedade e a oferta da escolarização básica no Brasil.

Contexto da Questão

Esta afirmação do IBGE sobre o analfabetismo "ter endereço certo" significa que não é aleatória sua distribuição geográfica e demográfica no país. Ela revela padrões estruturais de desigualdade educacional.

Desenvolvimento

A expressão "tem endereço certo" indica que existem padrões claros de concentração do problema:

• Regiões mais pobres e menos desenvolvidas
• Populações rurais e periferias urbanas
• Grupos socioeconômicos desfavorecidos
• Faixas etárias mais idosas (gerações sem acesso à escola)

Por que a Alternativa B está correta?

Por que as outras alternativas estão incorretas?

• A: Falso - nem todos conseguem frequentar a escola por barreiras econômicas/geográficas
• C: Exagerado - há políticas públicas, embora com limitações de eficácia
• D: Individualista - ignora fatores estruturais e responsabiliza apenas o indivíduo
• E: Parcial - existe diferença regional, mas não se limita apenas às zonas rurais

Conclusão

A frase reforça que o analfabetismo no Brasil é um fenômeno estrutural, vinculado ao histórico de exclusão educacional e às desigualdades regionais e sociais. A alternativa B capta melhor essa dimensão ao relacionar o problema com questões históricas, sociais e de oferta escolar.